Informatique & nouvelles technologies

Architecture et urbanisation d’un système d’information

3 jours de théories et 4 jours en atelier pratique (mode projet) Présentiel ou à distance Inter / Intra

100% en ligne

En présentiel

Objectifs

Présentation de la formation
Dans le cadre d’un projet, nous étudierons les concepts d’analyse fonctionnelle, d’architecture fonctionnelle, d’architecture technique et d’urbanisation.

Cette formation vous permettra d’appréhender une vision métier, et d’en proposer des solutions techniques, conformément aux bonnes pratiques et aux contraintes d’intégration, de sécurité, de disponibilité, de qualité…

Elle abordera la rédaction de livrables, (Dossier d’Architecture Technique), avec tous ses composants (schémas fonctionnel et technique, sécurité, DICT, SPOF, interfaces, matrice de flux, haute disponibilité, DevOps, IaaS, PaaS, archivage, production / pré-production…)

Objectifs

Identifier les briques d’un système d’information, les patterns.
Analyser les sous-systèmes et interfaces critiques, leurs dépendances
Choisir une typologie d’architecture (micro-service, hyper-convergence, IoT, API, Big data…)
Accompagner les projets sur les aspects coûts, délais, qualité, risques
Proposer des solutions techniques en groupe.

Public concerné

Ingénieurs systèmes / réseaux / sécurité, DevOps
Responsable de pôle technique, CTO
Chefs de projets infrastructures
Ecoles d’Ingénieurs numériques.

Tarifs

2 200 € ht/personne (théorie)
4 900 € ht/personne (théorie + ateliers)

Programme

INDEX
I. PRÉAMBULE

A. Ce document
B. Conventions

II. INTRODUCTION

A. Analyse fonctionnelle
B. Architecture fonctionnelle
C. Architecture technique
D. Rôle de l’Architecte
E. Rôle de l’Urbaniste
F. Principes d’urbanisation

III. STRUCTURATION D’UN SYSTÈME D’INFORMATION

A. BPM (Business Process Management)
B. Cadres d’Architecture
- Cadre Zachman
- TOGAF, DoDAF, MODAF, AGATE
C. Outils de modélisation
- ArchiMate
- ARIIS
- ITIL

IV. LES SUPPORTS DE TRANSMISSION

A. Les technologies d’interconnexions
B. Transport de l’information

V. RAPPEL SUR LES ÉLÉMENTS ACTIFS

A. Le Répéteur
B. Le Pont
C. Le Hub Ethernet
D. Le Switch
E. Le Routeur
F. La Passerelle
G. Le Pare-feu
H. Le WAF
I. Le Proxy / reverse proxy
J. Le Cœur de réseau

VI. CPU / GPU / QBIT

A. CPU
B. GPU

VII. DÉCOUPAGE ET ISOLATION D’ARCHITECTURES

A. PAN / LAN / MAN / WAN
B. Intranet / extranet / Internet
C. Le VLAN
D. Les supports physiques
- Les commutateurs
- Le plan de câblage
E. La zone démilitarisée
F. Le réseau SAN
G. RAID
H. Les réseaux virtuels
I. Autres

VIII. CONCEPTS D’ARCHITECTURE TECHNIQUE

A. Modèles d’architectures
- Peer to peer (P2P)
- Client-serveur
- 3 tiers / Multi-tiers

IX. HAUTE DISPONIBILITÉ

A. SPOF
B. L’agrégation de liens
C. Réplication des baies SAN
D. Réplication des données
- SGBD
- Distributed File System
E. Réplication des serveurs et des applications
F. Liaisons des point d’acces
G. Les composants
H. Les infrastructures non informatiques
I. PRA / PCA / PCO / RPO / RTO

X. CONTRAINTES D’INTÉGRATION

A. RGPD / RDPR
- Security by default
- Privacy by design
- Accountability
B. Archivage légal
C. Données de santé
D. SLA / KPI
E. QoS

XI. SÉCURITÉ

A. DICT
B. Matrice des flux
C. L’isolation
D. La PSSI

XII. TYPOLOGIES D’ARCHITECTURES

A. ETL (Extract-Transform-Load)
B. EAI (Enterprise Application Integration)
C. Les services web
- SOA (Service Oriented Architecture)
- SOAP (Simple Object Access Protocol)
- ESB (Enterprise Service Bus)
- REST (representational State Transfer)
- API Management
D. L’hyperconvergence
E. Architecture Microservices
F. IoT : Fog & Edge computing
G. Big Data
- Principes généraux
- Architecture fonctionnelle
- Les nodes
- Datalake
- Les langages de programmation

XIII. OUTILS DE DESIGN ET MODÉLISATION

A. Design
B. Modélisation

XIV. IAAS – PAAS – SAAS
XV. ETUDE DE CAS

A. Cahier des charges
B. Livrables

Moyens pédagogiques

En présentiel

Une salle dédiée à la formation
Un ordinateur pour chaque apprenant, avec les droits d’Administrateur
Stockage SSD, minimum 8 Go de mémoire vive
Un réseau commun, permettant l’accès à Internet
Un vidéoprojecteur
Un tableau blanc

En distanciel

Des outils collaboratifs
Un logiciel de visioconférence avec partage d’écran, et « chat »

Un support de formation en PDF (env. 70 pages pleines A4) sera mis à disposition pour chacun des stagiaires. La formation est constituée d’une partie théorique, et une mise en application les derniers jours.

Modalité d’évaluation des acquis

L’évaluation des acquis est faite le dernier jour, en fonction des résultats des différents travaux dirigés et travaux pratiques réalisés par le stagiaire.

Moyens de suivi d’exécution et appréciation des résultats

En présentiel : feuille de présence, émargée par demi-journée par chaque stagiaire et le formateur
En distanciel : logiciel d’émargement selon le même principe.

Un questionnaire de satisfaction est remis à chaque participant en fin de formation.

3 jours de théories et 4 jours en atelier pratique (mode projet)

Présentiel ou à distance

Connaissances des différents composants d’un système d’information

3 à 14 participants

Pierre Royer travaille dans l’informatique depuis 1991, et organise des formations professionnelles sur mesure depuis les années 2000 (inter / intra entreprise, présentiel, distanciel), pour trois type de publics : des salariés, des personnes en reconversion professionnelle (POE), et des futurs ingénieurs. Son expertise initiale est orientée sur les systèmes Unix / Linux, les environnements Open-source / DevOps. Cependant, ses dernières expériences professionnelles furent plus transverses, et le spectre de ses interventions concerne des sujets liés aux réseaux, sécurité, données (Big Data, RGPD), process, pilotage, management… Pierre Royer intervient dans des grands groupes (16 ans à Paris) et des PME en tant qu’Architecte infrastructures IT, et Manager de transition. Il a cinq diplômes dans l’informatique (niveaux 3, 4, 5, 6, 7). Il se déplace sur Nantes, Paris, Lyon, Toulouse, Rennes, Angers, Niort, Bordeaux…